良好的开端等于成功的一半，也就是说写好作文的开头非常关键。但是，写好作文的开头却也是非常困难的。尤其是在初写议论文的时候，往往有不少的同学感到无从下笔，尤其是开头如何巧妙地引出论点，直接影响作文成败的关键。我国元代乔梦符曾说过，文章的开头要像“凤头”。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。短小，便于让读者了解论点或论题，具体地而把握全文主旨；漂亮，才能吸引读者。如何写好议论文的开头呢？以下方法同学们可以借鉴一下。
　　一.开门见山式。
　　在作文的开头直接亮出文章的观点。如第五册中《谈骨气》一文，开篇独句成段：“我们中国人是有骨气的。”直截了当地提出文章的中心论点，以便下文展开论述。又如下面学生习作的开头：“中学三年的学习生活给了我许多弥足珍贵的宝贵经验和深刻教训，其中最重要的一点就是：失败后要不怕失败，正视失败，要敢于面对挫折，不懈努力，终会取得成功。”这种开头的好处是既简洁平实，便于掌握，又开宗明义，一语破的。
　　二.引用名人名言式。
　　一种是直接引用名言警句开头，并把它当作中心论点提出来。如《怀疑与学问》开头两段分别引用古代学者程颐、张载的名言，“学者先要会疑”，“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑”，并以此作为本文的中心论点。又如《“畏惧错误就是毁灭进步”》一文，引用怀特黑德的名言作标题，在第一段又以此句作为中心论点，统领全篇。另一种是先引用名言警句，再作阐释，从而提出中心论点。如《说勤》开头一段：“俗话说：‘一勤天下无难事’。唐代文学家韩愈说：‘业精于勤’。学业的精深造诣源于勤。”先引用俗语，点出“勤”字，再引用名言并解释，提出中心论点。引用名言警句开头，可使文章的中心论点更具有权威性，深刻而有说服力，先声夺人。
　　三.对照式。
　　即把生活中两种截然相反的现象联系在一起，在对比中提出自己独到的观点。如《想和做》一文的开头：作者首先写“只会空想，不会做事”的一类人，然后写“只顾做事，不动脑筋”的一类人，再把这两种人作对比，进行深入分析，提出中心论点：“无论什么事情，工作也好，学习也好，‘空想’和‘死做’都不会得到进步。想和做是分不开的，一定要联结起来。”这种开头方法的好处是通过对比，帮助读者判断是非曲直，从而有力地支撑论点。
　　四.运用比喻式。
　　就是用比喻句巧妙地引出文章的中心论点。如：“茫茫大海上，一船正劈风斩浪而行。目的地：彼岸。靠什么才能不迷失方向？指南针。人生征途，遥不可知。人生目标的追求，如何才能不迷路？理论，尤其是科学理论的指导。”又如：“一块砖，一片瓦，微不足道，但是，千块砖，万片瓦，就能建起社会主义的宏伟大厦。一棵树，微乎其微，但是，千木成林，就能起到吸烟滞尘、防风固沙、美化环境等改变气候条件的作用。由此，我想到改变社会风气这个问题。”这两篇例文的开头就非常成功地运用比喻句引出中心论点。这种开头方法的好处是：借助形象帮助说理，生动活泼，增强吸引力。
　　五.引述式。
　　从生活中的某种事或某种现象逐渐引出论点。如《哨子》一文的开头就是通过叙述自己幼时的一个生活实例之后归结出一个深刻的教训。又如《理想的阶梯》，开头从青年在理想上的苦恼说起，随后指出“有的青年”中存在的三种现象，然后针对现象提出中心论点：“奋斗，是实现理想的阶梯。”引述式开头，从生活中来，易于读者接受，形式活泼生动，易于引发读者兴趣。
　　六.采用设问式。
　　即通过自问自答，引入议论或引出中心论点。如《从三到万》用设问句开头：“学习应该一点一滴地积累，循序渐进，不宜要求过急。”又如下面习作的开头：“怎样看待得与失呢？关键要看为什么得，为什么失，如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的‘失’是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益，这种‘得’的代价，是遭人鄙视和唾骂！”这种开头，富于启发性，引人深思，发人深省。
　　议论文的开头形式当然不止这些，可以根据文章的内容选择恰当的形式，值得注意的是，无论怎样开头都要考虑如何更简明更快捷地表现自我的见解和主张，把“凤头”的作用表现得淋漓尽致是最关键的。
　　
　　傅升，教师，现居河北兴隆。