论文部分内容阅读
随着时代的发展，拥有一个美好的形体越来越受到人们的重视，各种形体教育训练课程雨后春笋一般出现在人们眼前。鉴于女学生的生理心理特征，在大学建立形体训练课程是十分有必要的。本文经过多方面的努力，采用了文献资料法、问卷调查法、座谈法、数理统计法等多种方法对学生进行研究和调查，并论述了形体教学课程体系的教学特点和内容、形体教学的实践和实践反馈。