【摘 要】
：
自然资源要素综合观测工程围绕国家重大战略需求和自然资源部“两统一”职责展开,是一项具有战略性、基础性、紧迫性的系统工程,合理分析自然资源要素综合观测体系构建的各项
【机 构】
：
中国地质调查局应用地质研究中心,自然资源要素耦合过程与效应重点实验室,中国地质调查局长沙自然资源综合调查中心,中国地质调查局自然资源综合调查指挥中心,中国农业大学土地科学与技术学院
【基金项目】
：
中国地质调查局“青藏高原自然资源要素综合观测试点(编号:DD20208064)”项目资助。
论文部分内容阅读
自然资源要素综合观测工程围绕国家重大战略需求和自然资源部“两统一”职责展开,是一项具有战略性、基础性、紧迫性的系统工程,合理分析自然资源要素综合观测体系构建的各项需求,进一步明确建设思路,厘清目前发展动态,有利于自然资源要素综合观测工程下一步工作的开展。通过需求分析,明确了全国自然资源要素综合观测体系建设的各项需求,并进一步提出了建设思路,针对各项需求介绍了当前的发展动态,构建了基于自然资源管理的分类体系,划分了自然资源综合区划,形成了自然资源要素综合观测指标体系和标准体系,并梳理出3个标准规范讨论稿,提
其他文献
随着教学改革的发展,教育评价体系越来越完善,对教学的发展具有重要的指导作用.在初中信息技术课堂上,教师要结合数据分析的优势提高教育评价的水平,推动课程走向精准发展的
【摘 要】教学方法同教学目的、教学内容、教学对象的心理特点、教学手段和教学组织形式密切联系。小学数学教学方法的创新，必须紧密结合小学数学的教学目的和教学内容，适应小学生的年龄特点，并且联系小学数学教学手段和教学组织形式的改革，才能取得良好的效果。 【关键词】小学数学 教学方法 创新 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.
小学数学属于学生初步认识数学的重要课程,教师在进行实际教学时容易产生一些教学问题.在数学教学的过程中存在的教学问题是无法忽略的,教师只有真正掌握了教学问题的核心,才
统一各类自然资源的内涵、构建自然资源统一分类体系是实现自然资源统一管理的前提。利用文献综述法,概述了自然资源的基本内涵,列举了已明确的自然资源种类,系统分析了现有
【摘 要】对于很多初中学生而言，学习英语是一件有难度的事情，特别是英语写作方面离不开教师的正确指导，教师教学方法的选择也至关重要。在新课程改革的背景下，为实现学生英语学科核心素养的培养，初中英语教师必须要对写作教学的有效性提高重视，本文以此为切入点，探讨了一些有效的方法，希望可以为初中英语教师提供一些帮助。 【关键词】初中英语 写作课 有效教学 中图分类号：G4 文献标识码：A DO
在现阶段大部分高中英语复习课堂的教学过程中,仍然存在教学过程枯燥乏味、教学内容浅显粗略以及复习内容杂乱无章等问题,这样的复习课对于学生的困惑并不能起到解答的作用.
为实现自然资源要素综合观测体系的长期稳定运行并确保观测数据的科学性和准确性,建立一套适合综合观测体系的运维模式和保障体系意义重大。在分析国内外观测站网运维模式和
为了更直观地反映天然林资源保护工程(以下简称“天保工程”)对森林生态系统涵养水源和保育土壤功能产生的影响,体现天保工程所带来的生态效益,依据《森林生态系统服务功能评
名著导读是语文教材中的一个重要板块,是中学师生不得不面对的教学环节.统编版教材"三位一体"阅读教学体系要求教师引导和优化学生的阅读过程,在名著阅读教学实践中,教师如何
随着时代的不断发展,如今对教师的教学要求越来越高,对学生们的学习质量要求也不断提高,因此学生们的学习压力越来越大.传统教师讲授的教学模式已经满足不了学生们提高学习效