【摘 要】
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思想政治理论课作为马克思主义理论全方位铸魂育人的主渠道,是兼具理论灌输和实践强化双重属性的特殊教育活动,它是实现思想引领、价值塑造、行为规范的重要途径。亲和力、针
【基金项目】
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教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“新形势下加强和改进高校马克思主义理论教育研究”(15JZD004);教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“新的历史时期大学生人生观新变化新特点及其教育研究”(17JDSZKO55);吉林省教育科学“十三五”规划高校思政研究课题专项“供给侧视阈下思想政治理论课教学改革研究”(GS17068)
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思想政治理论课作为马克思主义理论全方位铸魂育人的主渠道,是兼具理论灌输和实践强化双重属性的特殊教育活动,它是实现思想引领、价值塑造、行为规范的重要途径。亲和力、针对性和系统性是实现理论育人、提升思想政治理论课有效性的关键点位和重要逻辑节点。在当前时代语境下,提升思想政治理论课有效性要求我们必须融入"四个正确认识"新目标,提升理论课的亲和力;把握"因事而化、因时而进、因势而新"新要求,提升理论课的针对性;加强队伍建设,完善课程间协同机制,提升理论课的系统性,使思想政治理论课真正成为理想信念和价值素养锻铸的主渠道。
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