【摘 要】
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士官教育有着不同于本科军官学历教育的特点,必须采用适合士官实际的教学方法。本文对士官电类课程实施任务驱动式教学进行了分析,介绍了任务驱动式教学法和传统教学模式的不
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士官教育有着不同于本科军官学历教育的特点,必须采用适合士官实际的教学方法。本文对士官电类课程实施任务驱动式教学进行了分析,介绍了任务驱动式教学法和传统教学模式的不同,对其推广开展的着力点进行了讨论,并对保证教学效果、避免流于形式提出了自己的看法。
The noncommissioned officers have different qualifications of undergraduate education, and must adopt the teaching methods that are suitable for noncommissioned officers. This paper analyzes the implementation of task-driven instruction in electrician class, introduces the difference between task-driven pedagogy and traditional teaching mode, and discusses the focus of its promotion and implementation, Put forward their own views.
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