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一个新时代的开始
【出 处】
：
吉林金融研究
【发表日期】
：
2002年1期
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<正> 党的十一届三中全会公报指出:“应该坚决实行按经济规律办事,重视价值规律的作用。”林彪、“四人帮”为了反对社会主义,把我们在社会主义计划经济基础上利用价值规律攻击为资本主义。我们的一些同志,也常常把价值规律与国民经济有计划发展规律对立起来,认为凡是计划规律起作用的地方,价值规律就不起作用;而凡是价值规律起作用的地方,就要冲击国家计划。那末,应该怎样认识价值规律与计划规律的关系呢?本文仅就这个问题谈点粗浅看法。大家知道,价值规律是商品经济固有的经济规律,有商品生产和商品交换的地方,
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摘 要：数学思想是数学的灵魂，它反映在数学教学内容上，体现在解决问题的过程中，是将知识转化为能力的桥梁。在小学数学教学过程中，教师要有效地开展数学思想教学，让学生在知识的积累中领会数学思想方法，并能运用数学思想高效地获得新知，解决问题。基本思想”是数学思想中最核心的部分，数学中基本的数学思想方法有抽象思想、概括思想、归纳思想、转化（化归）思想、分类思想、类比思想、函数思想、方程思想、数形结合思想、