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近几年幼儿教师对幼儿的心理伤害屡屡显现,成了社会关注的焦点。幼儿教师教育观念的偏差、专业素养的欠缺、幼儿教师的职业倦怠、母性文化底蕴不足,是造成幼儿师源性心理伤害的主要原因。本文着重对其原因进行分析,以提高人们对幼儿师源性心理伤害的认识。
幼儿师源性心理伤害的原因分析
【摘 要】
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近几年幼儿教师对幼儿的心理伤害屡屡显现,成了社会关注的焦点。幼儿教师教育观念的偏差、专业素养的欠缺、幼儿教师的职业倦怠、母性文化底蕴不足,是造成幼儿师源性心理伤害
【机 构】
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内蒙古师范大学鸿德学院
【出 处】
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内蒙古教育(职教版)
【发表日期】
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2016年09期
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