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石楼镇中心小学基于学校发展的现实情况,挖掘适宜学校发展的文化资源,提出了“树人教育”的特色文化品牌,构建了基于办学哲学的特色课程体系,并就“树人教育”校本课程的开发进行了一系列的探索与实践。
“树人教育”校本课程开发的探索与实践——以广州市番禺区石楼镇中心小学校本课程为例
【摘 要】
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石楼镇中心小学基于学校发展的现实情况,挖掘适宜学校发展的文化资源,提出了“树人教育”的特色文化品牌,构建了基于办学哲学的特色课程体系,并就“树人教育”校本课程的开发
【机 构】
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广东省广州市番禺区石楼镇中心小学校长
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2018年2期
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