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基于教学评估视角下,对高校院系教学档案优化管理要求、作用及内容进行了分析,认为作为教学档案的主要形成者和提供者,在教学档案管理过程中不但要满足评估对教学档案的要求,还要充分发挥教学档案的支撑作用.然而在现实的教学档案管理过程中还存在种种不足之处,本文从上述角度入手,提出应明确教学档案包含的内容、优化院系教学档案管理的建议.