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新课标的出台正热切呼唤新课堂的亮相。“学为主”已成为21世纪课堂教学的核心理念和基本特征。因此，教师设计和制作历史课件时应该结合新课标和新教材的要求，以人为本，关爱教学双方，充分考虑学生和教师的主体和主导作用，既方便教师演示，又方便学生自学。
浅议有效课堂教学下历史课件的设计与制作--以《伟大的历史性转折》多媒体课件为例
【摘 要】
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新课标的出台正热切呼唤新课堂的亮相。“学为主”已成为21世纪课堂教学的核心理念和基本特征。因此，教师设计和制作历史课件时应该结合新课标和新教材的要求，以人为本，关爱教学
【机 构】
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广东省江门市礼乐中学
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2013年10期
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