初三英语复习课教学反思

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中考备考期间,学生科目多、时间紧,如不注意采用适当的学习方法,难以取得好的成绩。笔者就英语复习课教学进行了如下反思和探索。一、英语复习总方法在进行英语教学中,教师会发现学生普遍存在的问题:教材重复,缺少兴趣和认同;英语知识繁杂,单词多,语法概念模糊,没有英语解题思维;学生认为只要死记硬背就行;非母语,难以找到学习英语的甜头。针对如上情况,笔者总结出以下复习方法。
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