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本文论述在体育教学中教师应以生为本,因材施教;言行激励,教学相长;优学优教,高效教学,从而更好地体现学生的主体地位。
初中体育教学如何以学生为主体
【摘 要】
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本文论述在体育教学中教师应以生为本,因材施教;言行激励,教学相长;优学优教,高效教学,从而更好地体现学生的主体地位。
【机 构】
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玉林市福绵管理区樟木镇第一初级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年5期
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