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数学离不开计算,只有学生的计算能力上去了,学生才能全方位学好数学。课堂教学中,通过一定的情景创设,唤起学生的学习欲望,了解学生的起点,让学生在直观形象中通过自主探索和合作交流理解算理,只要教者学者用心去琢磨,枯燥的计算也一定精彩快乐。现文章主要针对小学数学计算课程快乐教学进行研究与探析。
让计算课快乐起来
【摘 要】
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数学离不开计算,只有学生的计算能力上去了,学生才能全方位学好数学。课堂教学中,通过一定的情景创设,唤起学生的学习欲望,了解学生的起点,让学生在直观形象中通过自主探索和
【机 构】
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浙江省天台县平桥镇下秧田学校
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2017年2Z期
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