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随着汉语在国际认可度的提高,来华留学生,包括国外将汉语作为第二外语的学习者数量也增多.随之,针对汉语、汉字、传统文化等教学的研究内容也不断丰富,然而其中针对零基础汉语学习者的文化课教学讨论较少.本文以在韩志愿生活中的文化课教学案例为讨论对象,探索针对韩国零基础汉语学习者的文化课教学设计.
在韩中国文化课教学案例分析与探索--以元宵节为例
【摘 要】
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随着汉语在国际认可度的提高,来华留学生,包括国外将汉语作为第二外语的学习者数量也增多.随之,针对汉语、汉字、传统文化等教学的研究内容也不断丰富,然而其中针对零基础汉
【机 构】
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辽宁师范大学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年3期
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