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学困生是指在学习上较为困难的学生,本文以两所学困生比例较多的农村学校的学困生为研究对象,观察其学习环境情况、从学困生角度问卷调查影响学生学习的因素、访谈教师影响学困生学习的原因。最后分析安顺市农村中学学困生形成原因。
贵州省安顺市农村中学学困生原因调查分析研究
【摘 要】
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学困生是指在学习上较为困难的学生,本文以两所学困生比例较多的农村学校的学困生为研究对象,观察其学习环境情况、从学困生角度问卷调查影响学生学习的因素、访谈教师影响学
【机 构】
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湖北黄冈师范学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖北省高等学校2018年湖北省大学生创新创业训练计划项目《贵州省安顺市农村中学学困生原因调查分析研究》
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