【摘 要】
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教育专业建设是衡量一个学校办学水平的基准;随着社会地位的不断提高,对素质人才的需求,对教育事业的重视;学前教育得到了越来越多的业界人士的关注;学前教育是以基础教育为
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教育专业建设是衡量一个学校办学水平的基准;随着社会地位的不断提高,对素质人才的需求,对教育事业的重视;学前教育得到了越来越多的业界人士的关注;学前教育是以基础教育为前提,培育孩子全面发展的教育,也是人生教育的起步;找出制约教育学前教育专业发展的因素,是学前教育专业建设和改革的前提条件;本文以学前教育专业的建设提出几点建议,希望可以推动学前教育专业的发展。
The construction of education major is the benchmark to measure the schooling level of a school. With the continuous improvement of social status, the demand for quality talents and education, the pre-school education has attracted the attention of more and more people in the industry. Pre-school education is based on Basic education as a prerequisite for the development of children’s all-round development of education is also the beginning of life education; find out constraints in the development of pre-primary education in education is the prerequisite for the construction and reform of preschool education; Suggestions, hoping to promote the development of preschool education.
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应王亚娟总编辑之邀,从2007年开始在《世界知识》杂志上发表“车耳商旅滋味”专栏文章,至今整整100篇。从文章刊发的节奏来看,密集的时候每期一篇连续长达一年,不密集时一年也得有个八到十篇。每篇文章大约3300字,按此计算,该专栏文章已有33万字。之所以能写这么久,应该有以下几点原因。 其一是亚娟总编有眼光。她发现了我这个也许算得上才能的优势,并找到了撰稿人和《世界知识》杂志之间的契合点,还能让我