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本文探讨了要“构建和谐社会”，实现我国全面建设小康社会的宏伟目标，就必须高度重视大学生——这个具有高度文化层次的特殊群体的社会主叉思想道德建设。新的世纪，新的环境，新的观念给高校的思想道德教育带来了新的问题。在这严峻的现实面前，教育工作者应苯着从大学生的特点出发，找准着力点，注重思想道德教育的实效性。更进一步深入研究与探讨提高大学生道德意识，法律意识，道德情感和道德行为的科学方法。