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初中生以抽象为主的认知方式离不开形象思维和形象记忆的协助,在英语复习教学中,思维导图正好起到化繁为简、促成理解与记忆的作用。本文主要探讨思维导图运用于初中英语语法总复习中,可以对学生的英语学习起到积极的作用。同时,进一步阐述这种有效的思维图形工具如何有效运用于英语复习,开启学生学习的无限潜能。
思维导图——初中英语语法总复习的加码器
【摘 要】
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初中生以抽象为主的认知方式离不开形象思维和形象记忆的协助,在英语复习教学中,思维导图正好起到化繁为简、促成理解与记忆的作用。本文主要探讨思维导图运用于初中英语语法
【机 构】
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浙江省绍兴县成章中学,
【出 处】
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校园英语(教研版)
【发表日期】
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2012年07期
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