【摘 要】
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期末复习是整个教学过程必不可少的教学环节之一.鉴于函授教育教学规律、特点,教师应在期末复习中充分发挥主导作用.文章分析了函授学生在期末复习中“两重两轻”不良学习倾
【机 构】
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兖州矿区职工大学,山东,邹城,273500
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期末复习是整个教学过程必不可少的教学环节之一.鉴于函授教育教学规律、特点,教师应在期末复习中充分发挥主导作用.文章分析了函授学生在期末复习中“两重两轻”不良学习倾向,并根据学科特点,有的放矢地提出了期末复习优化指导的原则方法:一是立足纲本,质疑导讲读;遵循层次性原则、多角度原则、总结性原则;二是对症下药,纠错防误.
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