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针对消防工程专业课程的教学中存在大量奈文化信息，内容相对枯燥，可用图像类资料缺乏等问题，利用FDS和Simulex等数值模拟软件的可视化特点及在消防研究领域中的应用特点，提出可以将数值模拟软件应用于教学过程，并结合课程中相应的消防专业知识进行了举例说明。利用模拟软件加以生动的图形演示，使理论与实际联系起来，可以调动学生学习兴趣，促进学生对专业知识和消防法规的认识与理解。