基于应用型的工程管理专业办学方向定位思考——以四个模块为特色的工程管理专业专业课程体系建设

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随着国民经济转型升级和发展方式转变的重要时期,国家需要大批有知识、有创新能力、有实践操作能力的技术人才。为了使工程管理专业适应社会和行业的复合型人才需求,我们建立"四个模块"式课程体系,使学生既扎实掌握基础知识,也具有行业中不同分工所需的专业知识和实践技能。强化模块应用和实践教学,促进学生创新能力和应用能力的共同提高,使培养的学生到生产第一线能用得上、做得好、留得住、受欢迎。
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