【摘 要】
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互联网时代下学生能够接触英语知识的途径增多,范围变广,但目前学生的日常生活中并没有真正体现相关英语知识,教育阶段所重视的知识转化为实际能力,也仅体现在课堂教学互动过
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互联网时代下学生能够接触英语知识的途径增多,范围变广,但目前学生的日常生活中并没有真正体现相关英语知识,教育阶段所重视的知识转化为实际能力,也仅体现在课堂教学互动过程中。所以为了促进学生知识内化,能够有意识地将英语融入实际生活中,还需要教师能够转变方式和课堂关系,以学生为中心,优化教学方法推动学生主动高效进行英语学习与表达。本文就小学英语教学作出分析,提出几点建议,以供参考。
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