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随着我国交通基础设施投入的不断增加及国家高等级公路建设多样化的实施,对工程造价人员的能力和技术技能水平要求越来越高。为了培养高水平的工程造价人才,提高教学质量,学校应根据《公路工程造价》的应用性、操作性的特点,选择案例教学方式对公路工程造价的课程内容、教学方法、教学模式等方面进行必要的改革。
《公路工程造价》采用案例教学的思考
【摘 要】
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随着我国交通基础设施投入的不断增加及国家高等级公路建设多样化的实施,对工程造价人员的能力和技术技能水平要求越来越高。为了培养高水平的工程造价人才,提高教学质量,学
【机 构】
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内蒙古科技大学建工学院工管系
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2008年32期
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