推进农机手职业化进程 雷沃再启20佳合作社理事长与机收达人评选

来源 :当代农机 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vicky01255
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>4月17日,由中国农业机械化协会、中国农机化导报和福田雷沃国际重工股份有限公司(以下简称福田雷沃重工)联合举办的"雷沃杯"2015全国20佳农机合作社理事长评选活动在郑州全国农业机械及零部件展览会上正式启动。农业部农机化司、农机鉴定总站、农机推广总站及主办方相关领导出席了启动仪式。再评20佳农机合作社理事长近年来,在国家系列扶持政策的推动下,农机合作社呈现蓬勃发展之势。数据显示,截至2014年
其他文献
高素质的教师队伍是实现高质量教学的保证,如何培养优秀教师,特别是学术型教师,是教师队伍建设成败的关键。为追求江苏省吴江高级中学的可持续发展,笔者认为应加强教师的培养,笔者曾在《建设研究型学校,追求可持续发展》一文中提出“让科研成为教师发展的不竭动力”,以“工作学习化 研究课堂化 课题问题化 成果多样化”为策略,全力培养学术型教师。在本文中,笔者将从科研层面谈一谈对学术型教师的培养。  在科研的氛围
创造适合学生发展的教育,让每一个孩子都得到最大限度的发展,这是教育的理想状态,是学校追求的目标,也是每一位教育工作者神圣的职责。人各有天赋,各有天性,各有特质。坐在同一教室里的几十个孩子,肯定找不出完全相同的两个人。那么,是让一群各有天赋的孩子来适应大一统的教育,还是提供有特色的教育来适应孩子的发展呢?真正的教育应该是也一定是选择后者。学校到底应该提供怎样的教育?教师到底应该给学生什么?是知识、技
<正>玉米是甘肃省主要粮食作物之一,在甘肃省的粮食生产中占据举足轻重的地位。2014年,全省玉米种植面积达100万hm2。随着国家大量惠农政策的实施,广大农民购置、使用农业机
在被誉为“花生王国”的河南省驻马店市正阳县,有一名舞起“花生王国”产业化龙头的人,他叫赖卫东,既是市县人大代表,又是全县闻名的“农民创客企业家”.2007年,他多方筹资创