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语文课程的设置不仅仅是培养学生沟通交流能力和传承中华传统文化的需要，更是为了提高学生在潜移默化中培养语文思维能力的硬性要求。若学生具备该项能力，那么在学习以及实际生活中，就能够意识到看待问题不能过于片面，就能够避免走很多弯路。想要培养学生的语文思维能力，学科教师的引导至关重要，本篇文章就语文老师在教学中如何培养学生的语文思维能力这一问题展开探讨。