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目前,我国有一些高校并不明确自己的办学定位,专业定位自然也很迷茫,但是为了实现自身利益的最大化,就盲目地设置了许多专业。同时,也没有根据市场的信号对专业设置和培养方向做出及时的调整,使得学校的专业结构日趋僵化。
高校抓阄分专业告诉了我们什么
【摘 要】
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目前,我国有一些高校并不明确自己的办学定位,专业定位自然也很迷茫,但是为了实现自身利益的最大化,就盲目地设置了许多专业。同时,也没有根据市场的信号对专业设置和培养方
【机 构】
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浙江师范大学教育评论研究所
【出 处】
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河南教育：高教版（中）
【发表日期】
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2015年11期
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