【摘 要】
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教育部新颁布实施的《普通高中英语课程标准》指出,高级中学的英语课程应该重视培育以及提升学生运用英语表达以及思维的水平和能力。但是,虽然国内兴起了轰轰烈烈的英语课程
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教育部新颁布实施的《普通高中英语课程标准》指出,高级中学的英语课程应该重视培育以及提升学生运用英语表达以及思维的水平和能力。但是,虽然国内兴起了轰轰烈烈的英语课程改革热潮,但是普遍不够关注写作能力的训练。根据所积累的写作教学经验和本校学生的具体写作水平,有针对性地提出了破解英语写作难题、克服学生写作训练中薄弱环节的建议和措施,希望能够为农村高中英语教师提供有益的参考与借鉴。
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