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在新课改背景下,小学数学课堂教学被提出更高的要求。小学数学教师需要在短时间内最大程度提升教学质量和教学效果。为此小学数学教师要充分掌握学生的学习特征,全面了解教学内容,使用适当的教学手段和教学方法。本文详细阐述了提高小学数学优质课堂教学的路径,仅供参考。
提高小学数学优质课堂教学的路径探究
【摘 要】
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在新课改背景下,小学数学课堂教学被提出更高的要求。小学数学教师需要在短时间内最大程度提升教学质量和教学效果。为此小学数学教师要充分掌握学生的学习特征,全面了解教学
【机 构】
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越西县普雄镇逸夫小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年8期
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