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卡西尔通过对人一符号一文化的研究，创建一种文化哲学体系，其对人、符号与文化界定，给教育研究以很多全新的视角与启示。本文旨论述其哲学思想对教育研究方法、教育目的、教育内容以及教育手段的影响。
论卡西尔的文化哲学对教育研究的启示
【摘 要】
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卡西尔通过对人一符号一文化的研究，创建一种文化哲学体系，其对人、符号与文化界定，给教育研究以很多全新的视角与启示。本文旨论述其哲学思想对教育研究方法、教育目的、教育内
【机 构】
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广西师范大学教育科学学院,广西桂林市铁路西小学
【出 处】
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科教导刊：电子版
【发表日期】
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2013年2期
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