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古典音乐在塑造人的审美情趣和自我完善方面起着关键性的作用,并通过音乐教育的形式能够提升学生对古典音乐的认知水平,并潜移默化的陶冶学生的情操,古典音乐以其特殊性对校园文化建设起着重要的推进作用。本文通过中职学校对于古典音乐教学方式进行分析与探讨,并对提高古典音乐教学质量提出有效的改进措施,旨在提高古典音乐教育对中职教学的积极影响,促进中职学生的健全发展。