【摘 要】
：
兴趣是最好的老师。因此,如何在音乐教学环节中激发学生的学习兴趣,引导学生积极、主动地学习音乐是我们广大音乐教师的首要任务。
interest is the best teacher. Therefor
论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师。因此,如何在音乐教学环节中激发学生的学习兴趣,引导学生积极、主动地学习音乐是我们广大音乐教师的首要任务。
interest is the best teacher. Therefore, how to stimulate student interest in music teaching and guide students to actively and actively study music is the primary task of our music teachers.
其他文献
本论文课题来源于国家自然科学基金-青年科学基金项目(No.30900293)以及国家海洋局公益性行业科研专项基金项目(No.200705009)。本论文针对使用动物多糖作为生物材料的设想,对海洋贝类软体生物四角蛤蜊软体部位水提醇沉得到的四角蛤蜊多糖进行进一步分离纯化,得到含量为90%左右的四角蛤蜊精制多糖,对其进行高分子理化特性表征并利用理化改性技术修饰四角蛤蜊多糖,使其与壳聚糖预混后,采用喷雾干
摘 要：新时期初中化学教学要注重顺应时代发展步伐，注重学生学习主体性的发挥，让学生乐于学习化学知识，能够积极掌握并消化吸收化学知识，促进学生化学思维的发展和化学实验能力的提高。初中化学教师要注重自身的建设，不断促进师生之间的交流，让初中化学课堂教学能够不断发展。 关键词：初中；化学教学；发展 随着我国教育事业的不断发展，人们越来越注重初中化学教学的有效性。对于初中化学教学，教师要积极改变传统的
目的：通过对红腺忍冬茎进行生药学研究，按照药典制定红腺忍冬茎水分、灰分及酸不溶性成分的限量范围，建立红腺忍冬茎含量测定的方法，建立红腺忍冬茎指纹图谱的研究方法，为建立红腺
作者在教学实践中小结了使“小高考”复习课堂学生“动”的几种类型。这些“动”的形式在体现学生主体地位、促进学生复习积极性的同时,更使学生有效掌握复习要点,全面深刻理
在高中生物课堂教学过程中,教师与学生之间进行有效的互动对于增进师生之间的情感和学生学习能力、创新思维能力等方面的培养具有很深远的意义,还可以有效激发学生对学习高中
在开展探究性实验教学时,应重视探究实验过程中的适时整合,本文从仪器不同组装,实验与习题整合以及定性与定量整合三种有效模式探讨了如何对探究实验进行整合的教学方法和策
辽宁省朝阳市建平县设施葡萄产业经历20多年的稳步发展,现已成为建平县的特色产业之一.特别是近几年来,建平县设施农业协会把设施葡萄作为重点产业精心培育,抓技术、抓市场,
美术学科是培养学生艺术素养的重要途径,是引导学生感受艺术气息的重要载体.中国水墨画是人类艺术史中的文化瑰宝,我们广大艺术老师在平时的教学中,要善于挖掘,引导学生体验
茅莓根来源于蔷薇科悬钩子属植物茅莓（Rubus parvifolius L.）和粗叶悬钩子（Rubus alceaefolius Poir.）的干燥根。茅莓又名蛇泡簕、牙鹰簕、红梅消等，其性凉、味甘苦，有清热解毒、消肿活血之功效。粗叶悬钩子又名大叶蛇泡簕、虎掌簕、老虎泡等，其性平、味甘淡，具有清热利湿、止血、散瘀之功效。因茅莓与粗叶悬钩子物种亲缘相近，在广东、广西两省常用粗叶悬钩子代替茅莓使用。本
导入是课堂教学的第一步,正所谓“好的开始是成功的一半”,一节课能否成功,课堂导入起着重要作用.本文以初中美术课堂导入为例,探讨了游戏导入、故事导入、情境导入这三种不