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有研究表明,心理健康水平高的班主任,他们的学生心理健康水平也高,反之亦然。因此,要让学生心理健康,得先使教师心理健康。
浅谈教师心理健康的调适方法
【摘 要】
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有研究表明,心理健康水平高的班主任,他们的学生心理健康水平也高,反之亦然。因此,要让学生心理健康,得先使教师心理健康。
【机 构】
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黑龙江富裕县忠厚乡明德小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年24期
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