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本文通过详细阐述开展初中音乐欣赏课教学的意义，分析了初中音乐欣赏教学的现状，并据此对初中音乐欣赏教学“有效聆听”n策略提出了有效建议。
初中音乐欣赏教学“有效聆听”实践与探索
【摘 要】
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本文通过详细阐述开展初中音乐欣赏课教学的意义，分析了初中音乐欣赏教学的现状，并据此对初中音乐欣赏教学“有效聆听”n策略提出了有效建议。
【机 构】
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山东省日照市莒县洛河镇中心初级中学,山东日照,276532
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年51期
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