“现状—背景—评估—建议”交班模式在心内科护士床边交接班的应用

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目的:探讨“现状—背景—评估—建议”交班模式在心血管内科护理床旁交接班中应用的效果.方法:定心内科SBAR交班表,20名某三甲医院心内科病区的护士作为研究对象,于2018年8月实施心内科SBAR交班表,比较其实施前后护士床旁交班汇报遗漏情况、护士专科理论水平、交接班效果评估.结果:护士床旁交班汇报遗漏率从31.25%降低至5%;护士专科理论成绩由84.2分上升到93.2分;护士对SBAR交班模式实施前后的效果差异具有统计学意义(p=0.03).结论:SBAR交班模式的实施规范了心内科护士交接班工作,减少交班的遗漏项目,提高护理交班质量,交、接班者能清晰明了的知晓患者病情,有利于护士提供系统性、个性化的优质服务.
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