【摘 要】
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目的探究心理护理和健康教育对冠心病心绞痛患者护理效果的调节作用。方法选取2018年6月~2019年5月在本院接受治疗的冠心病心绞痛患者100例作为研究对象。将其随机分为对照组
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目的探究心理护理和健康教育对冠心病心绞痛患者护理效果的调节作用。方法选取2018年6月~2019年5月在本院接受治疗的冠心病心绞痛患者100例作为研究对象。将其随机分为对照组(常规护理)与观察组(心理护理及健康教育)。结果护理后,观察组患者的SAS、SDS评分以及护理总满意率均明显优于对照组,组间对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将心理护理干预措施和健康教育运用于冠心病心绞痛患者的护理中,对于患者的心理状况能够起到有效的改善作用,值得推广。
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