【摘 要】
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在药物分析实验课中结合学校和学生的实际情况，引入设计性实验——阿司匹林片的含量测定，学生通过查阅文献、设计方案，根据自己的能力和兴趣设计了多种方法如容量法、紫外分光光度法和液相色谱法，然后在老师的指导下完善方案并完成实验内容。实践证明该设计性实验的引入能提高学生对药物分析实验的兴趣、对未知内容的探索钻研，并为此后学习工作阶段做准备。
【基金项目】
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湖州师范学院2019年教学改革项目（JGJX1932）；
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在药物分析实验课中结合学校和学生的实际情况，引入设计性实验——阿司匹林片的含量测定，学生通过查阅文献、设计方案，根据自己的能力和兴趣设计了多种方法如容量法、紫外分光光度法和液相色谱法，然后在老师的指导下完善方案并完成实验内容。实践证明该设计性实验的引入能提高学生对药物分析实验的兴趣、对未知内容的探索钻研，并为此后学习工作阶段做准备。
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