【摘 要】
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目的探讨知信行(KAP)健康教育模式在初产妇中的应用效果。方法选择2019年7月~2020年7月江西中医药高等专科学校附属医院生产的60例初产妇,按随机数字表法分对照组和观察组,每
【机 构】
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江西中医药高等专科学校附属医院妇产科
【基金项目】
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江西省抚州市指导性科技计划项目(抚科计字[2019]12号48)
论文部分内容阅读
目的探讨知信行(KAP)健康教育模式在初产妇中的应用效果。方法选择2019年7月~2020年7月江西中医药高等专科学校附属医院生产的60例初产妇,按随机数字表法分对照组和观察组,每组各30例。对照组采取健康教育,观察组采用KAP健康教育模式。观察并比较两组的剖宫产等不良母婴结局情况,记录两组的产后出血量、产程,干预前和干预7 d时新生儿照护能力。结果观察组的不良母婴结局总发生率为3.33%,低于对照组的26.67%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的产后出血量为(285.22±20
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