【摘 要】
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<正>《真想变成大大的荷叶》是苏教版小学语文二年级上册的一首想象新奇的儿童抒情诗。诗中"想"和"变"的发问,为学生提供了广阔的想象空间,有利于学生主动入境,主动探究,有助
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<正>《真想变成大大的荷叶》是苏教版小学语文二年级上册的一首想象新奇的儿童抒情诗。诗中"想"和"变"的发问,为学生提供了广阔的想象空间,有利于学生主动入境,主动探究,有助于学生进行情感表达和语言实践。一、注重学习能力的培养叶圣陶老先生说:"学生的精神心思越能自由活动,知能就越长进。"在学生自主学习能力的培养过程中,教师仅仅有"学生是主体"的认识是完全不够的。教师一定要充分意识到:教师是外因,它必须通过学生这个内因才能起作用。教学方法的选择要看是否触及到了学生的情感和意志,是否能满足学生的精神需要。
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