【摘 要】
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教学是一门艺术,课堂提问是课堂教学的重要组成部分,是对学生进行口语训练和思维训练的重要手段,同时让教师及时得到反馈.所以我认为提问水平的高低直接影响教学效果,这要求
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教学是一门艺术,课堂提问是课堂教学的重要组成部分,是对学生进行口语训练和思维训练的重要手段,同时让教师及时得到反馈.所以我认为提问水平的高低直接影响教学效果,这要求教师在教学过程中能恰如其分地调节自己的提问行为,什么样的提问是有效的,怎样的提问能促使学生进行内容丰富的语言输出,让学生更多地参与课堂中来,是本文调查探讨的目的所在.要选择并运用好课堂提问,必须处理好以下几对关系:
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