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培养学生自主学习能力、提升实践创新水平是我国当前预防医学专业培养核心任务。在当下“健康中国战略”和深入创新创业教育改革新型教育模式下,我中心积极探索,创新促动式教学理念,建设了一系列围绕预防医学实践培养目标的多元化、开放性创新创业实践平台和教学体系,取得了较好的成效。
提升预防医学专业学生实践创新能力的教学模式探索
【摘 要】
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培养学生自主学习能力、提升实践创新水平是我国当前预防医学专业培养核心任务。在当下“健康中国战略”和深入创新创业教育改革新型教育模式下,我中心积极探索,创新促动式教
【机 构】
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南京医科大学预防医学国家级实验教学示范中心
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年49期
【基金项目】
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江苏高校品牌专业建设工程资助项目(批准号:PPZY2015A067);江苏省优势学科资助项目(批准号:PAPD,2014);南京医科大学“十二五”教学研究课题(批准号:JYY2015049)
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