论文部分内容阅读
农村中学作文教学难度大,教师的教学效率不高,学生的写作水平偏低.因此,必须不断积累写作素料,激发写作兴趣,树立写作自信心,才能提高作文教学.
浅谈农村中学作文教学
【摘 要】
：
农村中学作文教学难度大,教师的教学效率不高,学生的写作水平偏低.因此,必须不断积累写作素料,激发写作兴趣,树立写作自信心,才能提高作文教学.
【机 构】
：
岷县岷山九年制学校,甘肃定西,748400
【出 处】
：
新一代(下半月)
【发表日期】
：
2012年3期
其他文献
信息技术课作为一门实践性、趣味性、实用性很强的学科,在开展自主学习方面具有得天独厚的优势,借助于网络和多媒体技术,教师和学生的交互性更强,同时也给学生提供了开展自主
目的:了解新疆维吾尔族群体D5S818、D13S317、D7S820和D16S539四个STR基因位点的基因和基因型分布,获得这四个基因座的群体遗传数据.检测结果如下:1.D5S818位点发现6个等位基
一个教师的教学基本功决定了自己课堂教学水平的高度、教学态度决定自己的教学业绩,而这两者的结合就决定了自己受学生热爱、家长放心及社会肯定的程度.我们在教育教学工作中
该实验旨在建立人乳头瘤病毒16型E5基历的无性敏殖系,为进一步研究其致癌机理作准备.结论:1、成功地将HPV16E5基因分别克隆到原核、真核表达载体中,在国内首次建立了HPV16E5
《语文课程标准》指出,要减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达.因此,在作文教学中,教师要淡化主题、淡化文体,充分引导学生让学生展开天马行空的想象翅膀,率性
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念,也是教育的最高宗旨.转化“后进生”是教师应尽的责任,诚然,后进生转化是教育教学中的一个难点,但转变一个后进生和培养一
背景与目的：乳腺癌是女性常见恶性肿瘤，发病率呈逐年上升趋势。除了外科治疗，传统的保守治疗有内分泌治疗和放化疗等。然而化疗药物除了骨髓抑制等毒副作用外，耐药情况普遍存在亦
指导学生作文,要从内容到形式,体现在经历有“物—意—情”,再由“情理”到“文辞”的双重转换的过程中.因而,指导形式掌握学习作文的方法,也要遵循这个作文教学与儿童的认知
学好文学古诗词对提高学生的思想情操、鉴赏能力和语言素养有极大的意义.在平时教学中,多运用古诗词来授课,可以起到增强学生理解、加深印象、活跃课堂气氛的作用.素质教育理