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通过分析当下技工学校语文课堂的现状，阐述“做中学”理念指导下语文课堂的转变，探讨在“做中学”过程中如何有效地运用小组合作学习来提高语文课堂的质量。
浅谈小组合作学习在技工院校语文课堂中的运用
【摘 要】
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通过分析当下技工学校语文课堂的现状，阐述“做中学”理念指导下语文课堂的转变，探讨在“做中学”过程中如何有效地运用小组合作学习来提高语文课堂的质量。
【机 构】
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广东省轻工业技师学院
【出 处】
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长沙铁道学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年3期
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