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设计意图疫情暂时平稳,孩子们又回到幼儿园,见到了老师和小伙伴们。第一天,他们就发现园里悄悄地发生了一些新变化……入园、排队、喝水都要踩着一个小圆点标志,彼此之间保持一米的距离。小朋友早中晚都要测量体温,面对形形色色的体温计,孩子们不免萌发了许多好奇,更是提出了各种疑问……基于孩子们的问题和体温计在孩子们生活中的广泛应用,我设计了本节活动。本节活动以健康领域为主,同时又与科学、社会、语言、艺术等领域相互渗透、相互融合,有助于幼儿在与材料、同伴和教师互动中碰撞出很多奇思妙想,促进幼儿的相互学习、团结合作,满足