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教师专业技能是教师专业标准之一。教师专业发展是其专业技能不断形成和提高的过程。文章认为,职前教师专业技能应以现代教育新理念为灵魂,通过“现实形态”“、想象形态”和“虚拟形态”等教育实践活动途径进行教师专业技能学习和培养。
职前教师专业技能学习与培养
【摘 要】
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教师专业技能是教师专业标准之一。教师专业发展是其专业技能不断形成和提高的过程。文章认为,职前教师专业技能应以现代教育新理念为灵魂,通过“现实形态”“、想象形态”和
【机 构】
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达县师范高等专科学校社科系
【出 处】
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乐山师范学院学报
【发表日期】
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2005年11期
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