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E-learning协作学习借助目标教学和引导式教学方法激发学生的学习热情．在网络技术的协助下完成自主学习过程。本文采用文献法通过对近几年逐渐发展起来的E-learning学习方式的特点予以讨论．就其在大学体育协作学习方面的应用方式进行探讨，为实际开展做准备。
构建大学体育E-learning协作学习系统的探讨
【摘 要】
：
E-learning协作学习借助目标教学和引导式教学方法激发学生的学习热情．在网络技术的协助下完成自主学习过程。本文采用文献法通过对近几年逐渐发展起来的E-learning学习方式的
【机 构】
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新疆大学体育部
【出 处】
：
中国教育信息化
【发表日期】
：
2010年11期
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