飞天猪：
　　梦中的主角是我和班上一位男生，地点是宿舍楼。我们坐在一张床上，只是单纯地说话与问候。然后老师从门外进来，对我们说：我就知道你们两个有料(原本我俩很少有交流，做了那个梦之后他就和我走近了，见面就说个笑话或者打声招呼。他还和我握过手，搭过我的肩膀)。
　　释梦：
　　这是一个常见的，关于青春期心理发展相关的主题梦。“坐在一张床上”，这是强调渴望亲密关系。“单纯地说话，互相问候”则是强调梦者心中的亲密关系程度。“老师从门外进来，对我们说：我就知道你们两个有料。”“老师”象征梦者心中的超我，这个心中的管理者似乎默认了梦中与男生的关系，所以才有现实中与男生关系开始靠近。这并非巧合，而是梦者的潜意识在提醒梦者接纳青春期心理发展的自然过程，当然，梦者心里的管理者知道交往到什么程度是合适的。
　　心理调节方案：
　　青春期是一个自我发展、自我评价、自我完善的时期。少男少女对异性好奇，开始交往并渴望得到欣赏，这是青春期心理发展过程中正常的性心理状态。在交往相处中尽力改变自己、完善自己，这是个调整自我弱点的好机会。当然，交往中的自我保护与自我约束也是十分必要的。
　　打开心灵的窗户
　　小小菜鸟：
　　上帝粒子把我带回到三百年前，梦中还有其他一些人，其中一些是我的朋友，他们说自己也是莫名穿越而来。我们都有一个共同点：被带走的地方没有阳光照耀，如家里的角落或其他阴暗的地方。有人是在白天被带到这里，有的人是晚上。我小时候做过的一个梦后来被证实了，不知道这个穿越梦以后会不会被证实。
　　释梦：
　　感觉梦者是一位直觉能力挺强的人，对科学技术也很有钻研兴趣，但自信不够。梦中回到三百年前，且在描述三百年前这个梦的时候穿插儿时的梦境，感觉梦者对早期生活非常眷恋，渴望被人认可，当自我被认可时会特别开心。穿越是源于“没有被太阳照射到”，反映出梦者和父亲的关系比较疏离。梦者可以想想：是否父亲给予的关心与理解不够?抑或周围对梦者要求与期待过高?是否在现实世界中，某些状态让梦者无法达成?梦中“朋友”是梦者的子人格，说明梦者内心缺失很多。梦者宁愿停留在早期生命记忆中，重温儿时自由、满足、滋养、爱、被认可的感觉，以缓解内在不安、烦躁、委屈、焦虑等消极感受。
　　心理调节方案：
　　幻想、退行都是早期的自我保护机制，随着年龄的增长，自我保护如果能成长则对我们心理健康更有益。有一个简单的心理调试方法：闭上眼睛回到梦中，想象你和其他穿越的人聊天，问他们“没有被太阳照射到”心里感觉如何?你要逐一问他们，更要问自己。这个过程中你要做的是关注感受。同时你可以在现实生活中向父母、老师表达你的需要，当然未必都能被满足，但是自己的真实想法可以表达出来。这样做可以释放心中的消极感受，增强心理动力，让自己更有自信，活在当下。祝愿你能充分享受阳光的温暖，实现你的自我价值!