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随着“90后”进军各大高校，成为高校的主力军，高校在教育教学效果等方面出现不同程度的问题，特别是思想政治教育，效果不甚理想，对高校教育和“90后”异常行为，社会舆论也向一边倒，指责声、质疑声音不断．高校面对新生代主力军“90后”大学生的思想政治教育责任显得异常的艰巨和重要．高校应加紧深入研究“90后”大学生的个性特征及其原因，有针对性的探索出新的教育模式、教育方法，结合人文关怀教育，引导“90后”大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观．