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经过多年的教学实践和探索,加快推动大中小学思政课一体化建设的呼声越来越高。在此背景下,中职思政课内容要想实现创新必然融入一体化建设。梳理国内外相关问题研究现状,对于厘清研究思路、明晰研究方向具有重要意义。
大中小学思政课一体化建设背景下中职思政课内容创新研究述评
【摘 要】
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经过多年的教学实践和探索,加快推动大中小学思政课一体化建设的呼声越来越高。在此背景下,中职思政课内容要想实现创新必然融入一体化建设。梳理国内外相关问题研究现状,对
【机 构】
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江苏省吴江中等专业学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年31期
【基金项目】
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苏州市职业教育学会“思政课程”和“课程思政”专项课题《大中小学思政课一体化建设背景下中职思政课内容创新研究》阶段性成果,课题登记号Szzjlx202022
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