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让学生享受适合的教育是教育的最高境界。山东省聊城东昌完全中学坚持"培养适合自身发展的人,培养适应未来发展的人"的育人理念,通过"大三六"课堂教学改革、构建"个性化教育"体系等工作,努力让学生在班级规模化教育环境下实现个性化学习,满足学生个性发展需求,呵护学生个性化成长。
个性化教育体系的构建与实践——以聊城市东昌完全中学为例
【摘 要】
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让学生享受适合的教育是教育的最高境界。山东省聊城东昌完全中学坚持"培养适合自身发展的人,培养适应未来发展的人"的育人理念,通过"大三六"课堂教学改革、构建"个性化教育"
【机 构】
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山东省聊城三中党委,东昌中学,山东省聊城东昌完全中学
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2018年03期
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