【摘 要】
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教师是高校办学的主体,要实现高校办学水平的有效提升,必须有效激励广大教师成才。本文从理想指引、制度保障、环境塑造三个方面来探讨如何满足教师的成才需要。
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教师是高校办学的主体,要实现高校办学水平的有效提升,必须有效激励广大教师成才。本文从理想指引、制度保障、环境塑造三个方面来探讨如何满足教师的成才需要。
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